Area C "Register and cognition"
All projects in Area C investigate the cognitive processing of register phenomena. Some projects investigate the course of acquisition of register phenomena while others experimentally explore differences in speech production, speech perception or reception in dependence to differences in situative contexts.
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C02Variation in Situated Interaction II: Modeling real life situationsDr. Stefanie Jannedy // Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS)Prof. Dr. Melanie Weirich // Friedrich-Schiller-Univ. Jena (FSU)
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C03Real-time register comprehension in adolescent heritage speakers’ languagesProf. Dr. Natalia Gagarina // Leibniz-Zentrum Allgemeine SprachwissenschaftDr. Katja Maquate // Humboldt-Universität zu BerlinProf. Dr. Pia Knoeferle // Humboldt-Universität zu Berlin
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C05Young adults’ specialized register knowledge: Modeling late linguistic development in L1 and L2Prof. Dr. Anke Lüdeling // Humboldt-Universität zu BerlinProf. Dr. Beate Lütke // Humboldt-Universität zu BerlinDr. Nicole Schumacher // Humboldt-Universität zu Berlin
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C06Seemingly free (morpho)phonetic variationDr. Malte Belz // Humboldt-Universität zu BerlinProf. Dr. Christine Mooshammer // Humboldt-Universität zu BerlinProf. Dr. Anke Lüdeling // Humboldt-Universität zu Berlin
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C07The impact of language ideologies on register distinctions in multilingual contextsDr. Oliver Bunk // Humboldt-Universität zu BerlinDr. Antje Sauermann // Humboldt-Universität zu BerlinProf. Dr. Heike Wiese // Humboldt-Universität zu Berlin